Ressources pédagogiques
Collège des CPE

" On ne peut éduquer sans en même temps enseigner..."

Hannah ARENDT

« C’est l’éducation qui permet à l’homme de devenir ce qu’il est : un être de pensée, de parole et de communication »

Patrick CANIVEZ Eduquer le citoyen ? Hatier, 1995, 159 p.

« L’éducation, si l’on veut qu’elle soit efficace, suppose les droits sociaux. Le problème n’est pas de défendre l’individu contre l’Etat, mais de défendre ce qu’on appelle un Etat de droit »

Patrick CANIVEZ

Eduquer le citoyen ? Hatier, 1995, 159 p.

« La société toute entière éduque et l’école ne fait que relayer et systématiser la transmission des comportements fondamentaux »

Patrick CANIVEZ

Eduquer le citoyen ? Hatier, 1995, 159 p.

"Nous avons pensé que, dans ce plan d’organisation générale, notre premier soin devait être de rendre, d’un côté, l’éducation aussi égale, aussi universelle ; de l’autre, aussi complète que les circonstances pouvaient le permettre ; qu’il fallait donner à tous également l’instruction qu’il est possible d’étendre sur tous, mais également ne refuser à aucune portion des citoyens l’instruction plus élevée qu’il est impossible de faire partager à la masse entière des individus."

Condorcet

Rapport sur l’Instruction Publique, 1792

" "La finalité de l’école est d’enseigner pour éduquer."

Michel Develay

Donner du sens à l’école.

"L’éducation est l’action exercée par les générations adultes sur celles qui ne sont pas encore mûres pour la vie sociale. Elle a pour objet de susciter et de développer chez l’enfant un certain nombre d’états physiques, intellectuels et moraux, que réclament de lui et la société politique dans son ensemble et le milieu spécial auquel il est particulièrement destiné."

Emile Durkheim

Nouveau dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire 1911

"Ce n’est pas l’éducateur qui éduque mais la situation."

Makarenko

"La position éducative est particulièrement difficile : elle réside dans l’acceptation d’actes que l’on sait, à la fois, nécessaires et arbitraires et que l’on ne peut effectuer qu’avec la conviction de l’utile et l’hésitation du légitime."

Philippe meirieu

Le choix d’éduquer

« Eduquer, c’est légitimement, chercher à faire partager ce que l’on sait et croit »

Philippe MEIRIEU

« Entre un éducateur et quelqu’un que l’on éduque n’existe-t-il pas nécessairement une distance, un écart, une dissymétrie, qui interdisent de penser que l’on pourra jamais négocier sur un pied d’égalité ?Un contrat, en éducation, n’est-il pas léonin ? L ’adulte ne garde-t-il pas, finalement, tout le pouvoir, tout en faisant mine d’en abandonner une partie ?"

Philippe MEIRIEU

Les devoirs à la maison, collection Ecole et société, Syros,2000, p.62.,149 p.

« Eduquer, c’est introduire un enfant dans une culture qui lui préexiste, qui est d’abord un ordre symbolique avant d’être un ordre fonctionnel »

Jean-Pierre OBIN

"...il faut distinguer l’instruction publique de l’éducation nationale. L’instruction publique éclaire et exerce l’esprit, l’éducation nationale doit former le coeur. La première doit donner des lumières et la seconde des vertus. L’éducation nationale est l’aliment nécessaire à tous, l’instruction publique est le partage de quelques-uns."

Rabaut Saint-Etienne

Discours à la Convention 1792

« Eduquer, ce n’est pas fabriquer des adultes selon un modèle, c’est libérer en chaque homme ce qui l’empêche d’être soi... »

Olivier REBOUL

La philosophie de l’éducation, Que sais-je ? P.U.F, 1989, 127 p .

"Voilà, je ne sais pas lire, pas vraiment. Je ne suis jamais resté assez longtemps au même endroit pour recevoir une éducation."

Brady Udall

"Buckeye le mormon" dans le recueil "Lâchons les chiens"

Albin Michel 1998